Ana Maria Maia Gonçalves palestrante no Simpósio Internacional no Butão

Ana Maria Maia Gonçalves, fundadora do ICFML, em representação da Escola de Direito da Universidade Católica do Porto, será palestrante no Simpósio Internacional, que se realiza de 1 a 6 de junho de 2024, em Paro, Butão.

O simpósio tem como tema “Reimagining Education from a Gross National Happiness (GNH) Perspective”. A palestra terá como tema “Advancing Conflict Resolution Education in School Curriculums for Future Generations” (Avançando a Educação em Resolução de Conflitos nos Currículos Escolares para as Gerações Futuras).

Durante a sua exposição, Ana abordará vários tópicos relativos à importância da educação em resolução de conflitos, às competências em resolução de conflitos, à viabilidade de desenvolvimento destas competências na infância e à integração nos diferentes currículos escolares.

A palestrante traz também perspetivas em como alinhar as estratégias educacionais em resolução de conflitos com os pilares do index de felicidade interna bruta (Bhutan’s GNH), como bem-estar psicológico, vitalidade comunitária e boa governança. Quão “duradoura” pode ser a Competência em Resolução de Conflitos?

Esta apresentação promete ser um momento reflexivo e de partilha, pois está perfeitamente alinhada com o propósito da palestrante em inovar e desenvolver o potencial humano nas organizações. A sua exposição sobre educação em resolução de conflitos não é apenas oportuna, mas também essencial para criar ambientes mais harmoniosos e produtivos, e para promover a reflexão sobre a integração destes temas como uma forma de pacificação da sociedade atual.
A perspetiva que apresentará está em conformidade com as competências transformadoras da OCDE (Educação e Competências 2030) e o quadro FNB do Butão, ou seja, o Índice de Felicidade Nacional Bruta, destacando a relevância e o impacto global do seu trabalho.

Nota: O Butão é mundialmente conhecido pelo seu afastamento do PIB (Produto Interno Bruto) como medida de progresso. Em vez disso, o Butão usa uma métrica mais abrangente – o FNB, ou o Índice de Felicidade Nacional Bruta. Os nove domínios do FNB incluem bem-estar psicológico, saúde, uso e equilíbrio do tempo, educação, padrões de vida, boa governança, diversidade ecológica e cultural, resiliência e vitalidade comunitária.

Ana Maria Maia Gonçalves to Speak at the International Symposium in Bhutan

Ana Maria Maia Gonçalves, ICFML founder, as representing the University Catholic of Porto School of Law, will be a speaker at the International Symposium, held from June 1-6, 2024, in Paro, Bhutan. The symposium is themed “Reimagining Education from a Gross National Happiness (GNH) Perspective.” Ana’s presentation will focus on “Advancing Conflict Resolution Education in School Curriculums for Future Generations.”

During her presentation, Ana will address several key topics:

• Why is conflict resolution education important in everyday life?
• What is “Conflict Resolution Savviness”?
• How feasible is it to develop Conflict Resolution Savviness in childhood?
• How can we integrate conflict resolution education into curriculums starting from childhood?
• Aligning education strategies with GNH pillars like psychological wellbeing, community vitality, and good governance.
• How “sticky” Conflict Resolution Savviness can be?

This presentation promises to be a reflective and sharing moment, as it is perfectly aligned with the speaker’s purpose of innovating and developing human potential in organizations. Her exposition on conflict resolution education is not only timely but also essential for creating more harmonious and productive environments, and for promoting reflection on the integration of these topics as a means of pacifying current society.
The perspective she will present is in line with the OECD’s transformative competencies (Education and Skills 2030) and Bhutan’s GNH framework, highlighting the relevance and global impact of her work.

Note: Bhutan has been globally renowned for its departure from GDP (Gross Domestic Product) to measure its progress. Instead, Bhutan uses a more comprehensive metric – the GNH, or the Gross National Happiness Index. The nine domains of GNH include psychological well-being, health, time use and balance, education, living standards, good governance, ecological and cultural diversity, resilience, and community vitality.